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        老師 育人路上的明燈

        作者: 李保珠 來源: 菏澤日報 發(fā)表時間: 2020-09-11 10:20

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        ①用愛心點燃留守兒童的希望

        作為一名農(nóng)村教師代表,周少華30多年如一日,始終堅持最早到校,通過大課間和放學(xué)后的時間對成績落后的留守兒童進(jìn)行義務(wù)課外輔導(dǎo)。針對困難家庭,他總是自掏腰包,為學(xué)生購買書包和校服,一直默默無聞,堅守在基層,用心守護(hù)著自己的學(xué)生。

        圖為9月9日早上7點,牡丹區(qū)何樓辦事處云菏小學(xué)語文老師周少華正在陪學(xué)生晨讀。

        ②為英語教學(xué)注入新活力

        邊麗亞執(zhí)教英語以來,憑借深厚的積淀,在小學(xué)英語教育中嶄露頭角。點面結(jié)合、情景引入、交流互動等教學(xué)方式,深受孩子們的喜歡。曾獲得山東省電教課一等獎、市教學(xué)能手、市優(yōu)質(zhì)課一等獎等多個榮譽。她的夢想就是“讓更多的孩子輕松快樂地學(xué)習(xí)英語”。

        圖為 9月9日,牡丹區(qū)南苑小學(xué)英語教師邊麗亞正在通過“手勢教學(xué)法”上英語課。

        ③激發(fā)求知欲 成就大夢想

        2003年畢業(yè)于聊城大學(xué)的李作祥現(xiàn)任菏澤二中高三物理老師,曾先后獲得市實驗教學(xué)能手大賽一等獎、牡丹區(qū)“職業(yè)道德模范”、市高中教師技能大賽優(yōu)勝獎等多個獎項。教學(xué)中,通過情境導(dǎo)入,將物理知識與實際結(jié)合起來,激發(fā)出學(xué)生對知識探究的欲望。

        圖為物理課堂上,李作祥正在通過真空管給同學(xué)們演示自由落體運動。

        ④我們都很年輕,一起學(xué)習(xí)吧

        “我們都喊他帥哥!”在菏澤技師學(xué)院,機(jī)械工程系數(shù)控加工專業(yè)18級數(shù)控3班的樊慶軒向記者說道。24歲的劉忠?guī)浺呀?jīng)是一名任教3年的高級技師,并且還是山東省技術(shù)能手、山東省青年崗位能手、山東省五一勞動獎?wù)芦@得者。在學(xué)校里,他想繼續(xù)跟同事們學(xué)習(xí);在學(xué)生中,他更想當(dāng)一位老大哥,跟他們一起進(jìn)步。

        圖為劉忠?guī)浾谥笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行普通車床零件加工。

        ⑤用美妙的音樂喚醒孩子純真的靈魂

        牡丹區(qū)南苑小學(xué)音樂老師王莉媛用琴聲向?qū)W生們展示音樂的魅力,激發(fā)學(xué)生對音樂的愛好與追求。

        ⑥一個合格的幼兒園教師,應(yīng)該把自己全部的愛奉獻(xiàn)給每一位孩子

        工作中,美術(shù)老師龐敏正在和小朋友們一起歡度教師節(jié)。

        ⑦畫出天分 成就夢想

        中國美術(shù)家協(xié)會會員、菏澤一中高級教師田立和學(xué)生們討論國畫繪畫技法。

        ⑧立德樹人 奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)

        中國書法家協(xié)會會員、菏澤學(xué)院書法系主任張海同通過“真、草、隸、篆、行”五種字體向?qū)W生們展示書法文化。

        ⑨特殊日子里的歡慶

        在教師節(jié)這個特殊的日子里,何樓辦事處云菏小學(xué)的學(xué)生們在操場上組成“9、10”圖案歡慶教師節(jié)。

        ⑩“每個舞蹈老師都是孩子的造夢者”

        舞蹈老師蔡中迪正在斯達(dá)特舞蹈培訓(xùn)課上對同學(xué)們進(jìn)行舞姿手語訓(xùn)練。

        11“把我所學(xué)的、我的愛好傳給喜歡的學(xué)生”

        國家足球二級裁判員、二十一中長江路校區(qū)足球教練李存剛正在訓(xùn)練學(xué)生們踢足球。

        12“讓非遺傳承下去,我不遺憾”

        菏澤市民間文藝家協(xié)會副主席、菏澤學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院副教授劉進(jìn)和同學(xué)們一起創(chuàng)作的“布藝?yán)匣ⅰ币欢瘸蔀樾@的網(wǎng)紅產(chǎn)品。

        “教師一言一行,學(xué)生一世一生”,這是教師立德樹人的題中要義。工作中,他們以扎實的學(xué)識,做好學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人;以赤子之心、仁愛之心、守業(yè)之心點燃孩子們的求學(xué)夢;用一件件小事闡述著教育的使命與責(zé)任;用耐心、細(xì)心和責(zé)任心在平凡的崗位上默默耕耘著、奉獻(xiàn)著,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

        9月10日是第36個教師節(jié),記者通過鏡頭記錄下全市11位不同學(xué)校不同專業(yè)的優(yōu)秀教師,傾聽他們的教育感言,分享他們的教育心得,展現(xiàn)菏澤優(yōu)秀教師代表的風(fēng)采,感受育人之美。

        文/圖 記者 李保珠

        責(zé)任編輯:
        荊彥茹
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